人間通訊社

承接去年培訓課程與學員熱誠回饋，佛光山南天寺與澳洲西雪梨大學合辦、澳洲星雲大師教育基金會贊助的「大洋洲宗教教學暨兒童教育師資專業培訓」，6月21日啟動2022年度線上培訓課程「迎新工作坊」，南天寺社教主任知理法師、菲律賓佛光山萬年寺住持妙淨法師偕同來自澳洲、美國、菲律賓、新加坡、馬來西亞、台灣等地區近40位學員報名參加。學員背景不僅涵蓋佛光山系統內以英文從事宗教教學、中華學校、童軍團、三好兒童班的老師，還首次開放給新南威爾斯州佛教協會的教育人員。

知理法師代表澳紐總住持滿可法師歡迎學員們精進上線參加培訓，並表示佛光山是大家庭，希望資源共享，學以致用；知理法師強調，工作坊特別以理論配合實踐，教授大家如何在宗教教學用創意提發問題。為因應後疫情時代學習的新常態，此次課程採用實體、線上的混合教學模式，使用google classroom作為資源整合及共享平台，用彈性的方式讓參與者靈活地平衡家庭、工作與學習的時間，在5個月內完成12-15小時的以及3個教學工作坊，提升大家的教學知識、技能與實際應用，培育好苗子在健全學習環保下茁壯成長，作育英才。所有完成課程要求的學員將獲得西雪梨大學為此次課程頒發的結業證書。

工作坊邀請西雪梨大學(Western Sydney University)教授Dr. Maree Skillen講解「什麼是提問？」「為什麼要注重教師提問？」「有效的提問技巧」及「關鍵的提問策略與示範」等項目；同時特別強調問題需具備教育成分，有效的問題是開放式、能夠激發思考和推理、幫助解決問題；提發問題需要鼓勵學生了解、分析及提供有建設性的批評。

為加強學員們提發創意問題，Dr. Maree Skillen用不同圖案及數目字引導學員們從不同角度思維、分析及反思如何提發問題，其中包括小組討論與互相分享學習心得。

學員們對培訓課程反應熱烈，紛紛回饋，妙淨法師感謝大洋洲佛光山安排線上培訓課程，並指出一直希望與全球教育工作者見面，互相學習與提升教育培訓水準，很期待參加下一次的工作坊。佛光山菲律賓光明大學首屆畢業生暨現任光明大學建設工程管理員的Diane Rose Cabugawan分享課程內容提升他的教學方式和加強與學生的互動能力，同時將培訓課程推薦給同事Ghea，希望Ghea將來能成為一位優秀的教師。

佛光山菲律賓光明大學新畢業生Ms. Dz Ambros深刻體驗到「問題的答案是什麼？」互動環節，能夠幫助他從不同的思維方式來聯繫、創新、創造及規畫如何向學生提發有教育性問題。學員Ms. Mary Rose Ibanez感受到課程內容很實用，配合法師與教授的親切和樂於助人，參加課程是一種享受。

新南威爾斯州佛教協會主席Mr. Gawaine Powell Davies表示，南天寺深耕當地學校的宗教教學多年，培養佛教師資、推動佛教教育不遺餘力，並感恩南天寺慷慨分享教學資源，提升佛教協會的宗教教學師資的教學水平。

授課老師Dr. Maree Skillen感謝與會大眾上線參加培訓工作坊，特別感謝妙淨法師鼓勵與帶領菲律賓學員一起參加工作坊，互相分享豐富的多元文化和經驗，希望教學相長，在教育界一起成長。